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| Auteurs: Danièle Bour, Marie Aubinais
Créateurs: Danièle Bour, Marie Aubinais
Éditeur: Bayard Jeunesse
Évaluation moyenne des clients:  1 commentaires
Classement parmi les ventes: 756
Média: Poche
Édition: 2e édition
Pages: 14
Poids (kg): 0.1
Dimension (cm): 5.5 x 5.5 x 0.2
ISBN: 2747016927
Code Décimal Dewey: 848'.914
EAN: 9782747016926
ASIN: 2747016927
Date de publication: Peuvent 13, 2005
| | | Prix | Condition | Vendeur | | EUR 1,89
| Neuf | livrezmoi (A5YS6517XN1ZF)
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Rubrique: France
Commentaires: ENVOI RAPIDE ET SOIGNE AVEC CADEAU SURPRISE
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| Pour l'élève | Il permet à l’enfant de comprendre la dépendance entre la relation au savoir et la relation à une autorité.
Dans les rares classes où la pédagogie s’appuie uniquement sur la photocopie, toutes les traces figurant dans le classeur de l’enfant - notes et photocopies - ont le même statut. Or l’apprentissage nécessite la distance entre le savoir référent et le savoir approprié. Les manuels sont indispensables pour entretenir cet écart. » |
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| Pour l'enseignant | Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités. |
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| Pour les parents | Trace des leçons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture.
Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents « sont derrière eux ».
« Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l’aider s’il a besoin de revenir en arrière par exemple. » |
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