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| Auteur: Mireille D'allance
Créateur: Mireille D'allance
Éditeur: L'Ecole des loisirs
Évaluation moyenne des clients:  1 commentaires
Classement parmi les ventes: 163620
Média: Broché
Nombre d'articles: 1
Pages: 31
Poids (kg): 1.7
Dimension (cm): 7.3 x 5.8 x 0.2
ISBN: 2211064698
Code Décimal Dewey: 848'.914
EAN: 9782211064699
ASIN: 2211064698
Date de publication: Novembre 23, 2001
Expédition: Éligible pour une livraison à rabais
| | | Prix | Condition | Vendeur | | EUR 5,23
| Neuf | Amazon.fr (A1X6FK5RDHNB96)
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Rubrique: France
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| D'occasion | chapitre_libraire (A3G3PNXBCDB0DW)
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| Pour l'élève | Outil méthodologique
La plupart des manuels proposent aujourd’hui des fiches présentant des éléments méthodologiques : comment prendre des notes, rédiger un argumentaire, lire un document historique … Les méthodes exposées aident à l’appropriation de compétences qui sont parfois transférables d’une discipline à l’autre. Elles sont fort utiles pour la structuration des apprentissages comme pour la préparation d' examens. |
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| Pour l'enseignant | Outil de différenciation
Grâce à des outils variés de cours, de découverte, d’application, de remédiation, de mémorisation, d’évaluation, le manuel et son guide permettent à l’enseignant de créer un enseignement adapté à ses élèves, tenant compte des différents niveaux différents.
« L’utilisation différenciée des manuels a permis à certains enfants, selon leurs connaissances, leur rapidité, d’aller plus loin. »
« Je travaille actuellement sur la soustraction et la multiplication avec mes élèves de CM1. Pour certains, ces opérations sont acquises, et ils s’exercent à la division, tandis que d’autres en sont encore à la soustraction. Ils n’en sont pas tous à la même page du manuel. » |
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| Pour les parents | Objet symbolique
« Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l’école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l’attribut de l’école par excellence. Les parents « s’y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l’école. Le manuel, parce qu’il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. » |
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