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Anglais 6e New Spring : Workbook |  | Auteurs: Françoise Lemarchand, Kathleen Julié, Jean-Rémi Lapaire Créateurs: Françoise Lemarchand, Kathleen Julié, Jean-Rémi Lapaire Éditeur: Hachette Education
Prix de liste: EUR 7,40 Acheter Neuf: EUR 6,00 le 1/8/2010 10:08 CEST détails Vous épargnez: EUR 1,40 (19%)
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Vendeur: aldana35 Évaluation moyenne des clients: 4 commentaires Classement parmi les ventes: 48
Média: Broché Pages: 140 Poids (kg): 0.8 Dimension (cm): 10.9 x 7.6 x 0.4
ISBN: 2011254442 EAN: 9782011254443 ASIN: 2011254442
Date de publication: Février 14, 2006 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Commentaires des clients: Attention New spring, et spring ont des usages différents, il ne s'agit pas de d'une version plus récente qu'une autre ! Septembre 30, 2009 Ln (France) Attention New spring, et spring ont des usages différents, il ne s'agit pas de d'une version plus récente qu'une autre !
bon execise-book Septembre 15, 2009 Mle C. Demoustier livr très bien fait, en accord avec le livre de cours
(même les numéros des pages s'accordent !)
indispensable avec le work book.
interessant Août 31, 2009 D'aleo 0 sur 1 ont trouvé ce commentaire utile
mon fils ne la pas encore utiliser dure de donner un avis sur ce livre, mais il doit etre interessant
satisfait Février 11, 2009 2 sur 4 ont trouvé ce commentaire utile
C'est vrai au départ j'ai failli être m'emporté du fait que ma commande avait pris du retard, mais après vérification la responsabilité de ce retard devrait être imputée au service de poste de mon pays. Amazon a tout fait pour me satisfaire jusqu'au bout. je tiens à remercier Sivkean qui s'est investie pour l'aboutissement de cette affaire.
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| Pour l'élève | Trace de cours et outil de mémorisation
Le manuel présente une formulation écrite du cours. Il pallie les défaillances dans la prise de notes. Sa mise en page permet à l'élève de mémoriser le cours : en début de chapitre, des encadrés rappellent des pré-requis ; au cœur de la le¸on, ils attirent l'attention sur ce qui est à retenir ; quelques pages plus loin, ils se présentent comme des révisions de connaissances ou des bilans des acquisitions. |
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| Pour l'enseignant | Recueil d'exercices
Les exercices remplissent diverses fonctions : sensibilisation, application, intégration, évaluation... C'est dans les manuels de mathématiques et de grammaire qu'on en trouve le plus.
» Le manuel doit être considéré comme une banque d'exercices. Cela va de soi. C'est absurde que des maîtres passent leur temps à fabriquer des banques d'exercices alors qu'elles existent et qu'elles sont bonnes. De plus, en général, les banques d'exercices qui sont proposées dans les manuels par les éditeurs sont bien programmées, sont progressives, et prévoient des systèmes de retour quand un apprentissage a été raté. Il n'y a donc aucune raison de s'en priver. » |
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| Pour les parents | Instrument de dialogue
Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.
Témoignage :
» Les parents d'élèves cherchent à entretenir une relation à l'école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l'école avec l'enfant. Il permet de s'intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l'enfant pousse celui-ci à s'exprimer. » |
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