livres-ecoles.com
PARCOURIR
Université
Administration économique et sociale
Aménagement - Développement
Archéologie - Éthnologie - Préhistoire
Arts
Chimie
Cultures et langues régionales
Droit - Sciences juridiques
Électronique et génie électrique
Formation générale aux métiers de l'ingénieur
Français langue étrangère (FLE)
Génie civil
Géographie
Histoire
Lettres classiques
Langues et littératures étrangères
Lettres modernes
Langues étrangeres appliquées
Mathématiques
Mécanique - Génie mécanique
Médecine
Odontologie - Dentisterie
Pharmacie
Philosophie - Épistémologie
Physique
Psychologie
Sciences de l'information et de la communication
Sciences de l'éducation
Sciences de gestion
Sciences de la vie
Sciences de l'univers
Linguistique - Sciences du langage
Sciences économiques
STAPS
Sciences politiques
Sciences religieuses
Sociologie - Démographie
Agrégation
Capes

Histoire Géographie Education civique 3e : 46 Fiches d'activités

Histoire Géographie Education civique 3e : 46 Fiches d'activitésAuteurs: Corinne Chastrusse, Jean-Claude Martinez, David Roussy, Philippe Tissot, Serge Gonzalez
Éditeur: Hatier

Prix de liste: EUR 4,65
Acheter Neuf: EUR 4,30
le 10/2/2012 23:54 CET détails
Vous épargnez: EUR 0,35 (8%)

Disponible


Neuf (6) D'occasion (1) de EUR 4,20

Vendeur: patounette06
Classement parmi les ventes: 37,344

Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published)
Média: Broché
Pages: 1
Poids (kg): 0.6
Dimension (cm): 11.6 x 8.6 x 0.2

ISBN: 2218926970
EAN: 9782218926976
ASIN: 2218926970

Date de publication: Mai 16, 2007
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés

Découvrez des articles similaires:


Disponible


Pour l'élève
Il permet à l'enfant de comprendre la dépendance entre la relation au savoir et la relation à une autorité.
Dans les rares classes où la pédagogie s'appuie uniquement sur la photocopie, toutes les traces figurant dans le classeur de l'enfant - notes et photocopies - ont le même statut. Or l'apprentissage nécessite la distance entre le savoir référent et le savoir approprié. Les manuels sont indispensables pour entretenir cet écart. »
Pour l'enseignant
Outil de différenciation
Grâce à des outils variés de cours, de découverte, d'application, de remédiation, de mémorisation, d'évaluation, le manuel et son guide permettent à l'enseignant de créer un enseignement adapté à ses élèves, tenant compte des différents niveaux différents.

» L'utilisation différenciée des manuels a permis à certains enfants, selon leurs connaissances, leur rapidité, d'aller plus loin. » » Je travaille actuellement sur la soustraction et la multiplication avec mes élèves de CM1. Pour certains, ces opérations sont acquises, et ils s'exercent à la division, tandis que d'autres en sont encore à la soustraction. Ils n'en sont pas tous à la même page du manuel. »
Pour les parents
Objet symbolique

» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. »
CERTAINS ÉLÉMENTS DE CONTENU APPARAISSANT SUR CE SITE VIENNENT DE AMAZON EU S.à.r.l. CE CONTENU EST FOURNI « TEL QUEL » ET PEUT À TOUT MOMENT FAIRE L'OBJET DE MODIFICATIONS OU DE RETRAITS.
Propulse par Neo-CSI / creation de site Internet ©