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Pégagogie et enseignement

Knock : ou Le triomphe de la médecine

Knock : ou Le triomphe de la médecineAuteur: Jules Romains
Éditeur: Editions Belin

Prix de liste: EUR 4,10
Acheter Neuf: EUR 3,80
le 18/5/2012 17:07 CEST détails
Vous épargnez: EUR 0,30 (7%)

Disponible


Neuf (7) D'occasion (4) de EUR 2,87

Vendeur: mab
Classement parmi les ventes: 2,566

Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published)
Média: Broché
Pages: 150
Poids (kg): 0.3
Dimension (cm): 6.9 x 4.9 x 0.3

ISBN: 2701148782
EAN: 9782701148786
ASIN: 2701148782

Date de publication: Octobre 27, 2011
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés

Aussi disponible en:

  • Broché - Knock - ou Le triomphe de la médecine
  • Broché - Knock ou le triomphe de la médecine.
  • Broché - Knock Ou Le Triomphe De La Medicine: Knock Ou Le Triomphe De La Medecine
  • Poche - Knock ou le triomphe de la medecine
  • Reliure inconnue - Knock ou le triomphe de la médecine
  • Broché - Knock
  • Poche - Knock, ou, Le triomphe de la médecine
  • Broché - Knock
  • Poche - Knock, ou, Le triomphe de la médecine
  • Relié - Knock ou le triomphe de la médecine
  • Relié - Knock ou le triomphe de la médecine
  • Broché - Knock ou le triomphe de la médecine

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Disponible


Pour l'élève
Il permet à l'enfant de comprendre la nature de l'apprentissage.
L'apprentissage s'inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d'un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d'apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d'autres savoirs. La photocopie n'écrit pas une histoire du savoir.
Pour l'enseignant
Outil de différenciation
Grâce à des outils variés de cours, de découverte, d'application, de remédiation, de mémorisation, d'évaluation, le manuel et son guide permettent à l'enseignant de créer un enseignement adapté à ses élèves, tenant compte des différents niveaux différents.

» L'utilisation différenciée des manuels a permis à certains enfants, selon leurs connaissances, leur rapidité, d'aller plus loin. » » Je travaille actuellement sur la soustraction et la multiplication avec mes élèves de CM1. Pour certains, ces opérations sont acquises, et ils s'exercent à la division, tandis que d'autres en sont encore à la soustraction. Ils n'en sont pas tous à la même page du manuel. »
Pour les parents
Instrument de dialogue

Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.

Témoignage : » Les parents d'élèves cherchent à entretenir une relation à l'école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l'école avec l'enfant. Il permet de s'intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l'enfant pousse celui-ci à s'exprimer. »
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