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Français 1res L/ ES/ S 2010 |  | Auteurs: Isabelle de Lisle, Eric Le Grandic
Créateurs: Isabelle de Lisle, Eric Le Grandic
Éditeur: Hachette Education
Prix de liste: EUR 7,40
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le 1/8/2010 09:57 CEST détails
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Vendeur: LIBRAIRIE ELENA
Évaluation moyenne des clients:  3 commentaires
Classement parmi les ventes: 1400
Média: Broché
Pages: 383
Poids (kg): 0.8
Dimension (cm): 8.2 x 5.8 x 0.9
ISBN: 2011699401
EAN: 9782011699404
ASIN: 2011699401
Date de publication: Septembre 2, 2009
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Commentaires des clients:
 satisfaite Peuvent 4, 2010
Parry Dominique (france)
satisfaite de ce produit qui répond à nos besoins arrivé en bon état et dans les délais prévus
 préparation du bac français Mars 5, 2010
B. Florence (France)
je l'étudie actuellement et je trouve des idées fort intéressantes. A recommander.
envoi parfait.
annales Bac Janvier 13, 2010
Marie Anne Jaque
bonnes analyses
domage qu'il n'y est pas plus d'explications sur les façons de construire les devoirs
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| Pour l'élève | Il permet à l'enfant de comprendre la nature d'un savoir.
Un savoir n'est pas une opinion. Celle-ci est éphémère et circule librement. On l'entend, l'épouse, la communique, la transforme ou la rejette. On reconnaît ici la photocopie. A l'inverse, le savoir est construit. Il est le produit d'une élaboration conceptuelle. En conséquence, il a besoin d'un support pour s'incarner. Il est donc impossible de rentrer dans l'univers du savoir sans en investir ses lieux et ses outils. Inculquer aux enfants cette symbolique du lieu du savoir est nécessaire pour encourager l'apprentissage. |
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| Pour l'enseignant | Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités. |
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| Pour les parents | Objet symbolique
» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. » |
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