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Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialisé

Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialiséAuteur: Mireille Brigaudiot
Créateur: Mireille Brigaudiot
Éditeur: Hachette Education

Prix de liste: EUR 23,40
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le 1/8/2010 10:16 CEST détails
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Vendeur: Amazon.fr
Évaluation moyenne des clients: 4.5 sur 5 étoiles 3 commentaires
Classement parmi les ventes: 3567

Média: Broché
Pages: 254
Poids (kg): 0.8
Dimension (cm): 8.8 x 5.5 x 0.6

ISBN: 2011709288
EAN: 9782011709288
ASIN: 2011709288

Date de publication: Août 23, 2006
Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h

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Commentaires des clients:
5 sur 5 étoiles Une aide précieuse.   Août 4, 2009
Angie (France)
4 sur 4 ont trouvé ce commentaire utile

Ce livre est l'outil idéal pour les enseignants de CP, de CE1 ou de secteur spécialisé qui souhaitent différencier intelligemment et efficacement leur pédagogie. L'auteur nous livre les rouages de la lecture et de la compréhension, nous aide à en comprendre les mécanismes et nous donne des pistes de travail concrètes pour aider au mieux les élèves. Dernier point positif : il est très facile à lire car on ne tombe jamais dans un "jargon" trop technique.
Je le conseille à tous les enseignants qui souhaitent améliorer leurs compétences professionnelles.



4 sur 5 étoiles très bien   Avril 24, 2009
Auger Marion
3 sur 3 ont trouvé ce commentaire utile

Je trouve ce livre très utile lorsque l'on débute en CP-CE1. Il donne de nombreuses pistes de travail à exploiter.


5 sur 5 étoiles vraiment riche   Mars 21, 2009
ehlisezdonc (france)
4 sur 4 ont trouvé ce commentaire utile

riche concernant la théorie didactique mais juste "assez" pour lecteur lambda, très pertinent et accessible pour des pratiques de classe variées et bénéfiques aux élèves



Pour l'élève
Trace de cours et outil de mémorisation
Le manuel présente une formulation écrite du cours. Il pallie les défaillances dans la prise de notes. Sa mise en page permet à l'élève de mémoriser le cours : en début de chapitre, des encadrés rappellent des pré-requis ; au cœur de la le¸on, ils attirent l'attention sur ce qui est à retenir ; quelques pages plus loin, ils se présentent comme des révisions de connaissances ou des bilans des acquisitions.
Pour l'enseignant
Le manuel scolaire est absolument nécessaire à l'enseignement... Toutes les enquêtes que nous avons pu mener à l'Inspection générale montrent que les classes avec manuels scolaires marchent mieux que les classes sans manuels scolaires... Il y a une tradition qui s'est installée dans les années 70, qui consiste à penser qu'un bon enseignant se passe de manuels scolaires. C'est une absolue absurdité.»
Pour les parents
Objet symbolique

» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. »
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