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Espagnol 2e Juntos : Programme 2010 A2/B1 (1CD audio)

Espagnol 2e Juntos : Programme 2010 A2/B1 (1CD audio)Auteurs: Edouard Clemente, Collectif
Créateurs: Edouard Clemente, Collectif
Éditeur: Fernand Nathan

Prix de liste: EUR 21,80
Acheter Neuf: EUR 20,70
le 9/9/2010 20:07 CEST détails
Vous épargnez: EUR 1,10 (5%)



Neuf (7) D'occasion (1) de EUR 20,70

Vendeur: antoine_online
Classement parmi les ventes: 1620

Média: Broché
Édition: Ã©dition 2010
Pages: 255
Poids (kg): 0.3
Dimension (cm): 9.4 x 6.5 x 0.6

ISBN: 209173991X
EAN: 9782091739915
ASIN: 209173991X

Date de publication: Peuvent 13, 2010
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés

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Pour l'élève
Outil méthodologique
La plupart des manuels proposent aujourd'hui des fiches présentant des éléments méthodologiques : comment prendre des notes, rédiger un argumentaire, lire un document historique … Les méthodes exposées aident à l'appropriation de compétences qui sont parfois transférables d'une discipline à l'autre. Elles sont fort utiles pour la structuration des apprentissages comme pour la préparation d' examens.
Pour l'enseignant
Recueil d'exercices
Les exercices remplissent diverses fonctions : sensibilisation, application, intégration, évaluation... C'est dans les manuels de mathématiques et de grammaire qu'on en trouve le plus.

» Le manuel doit être considéré comme une banque d'exercices. Cela va de soi. C'est absurde que des maîtres passent leur temps à fabriquer des banques d'exercices alors qu'elles existent et qu'elles sont bonnes. De plus, en général, les banques d'exercices qui sont proposées dans les manuels par les éditeurs sont bien programmées, sont progressives, et prévoient des systèmes de retour quand un apprentissage a été raté. Il n'y a donc aucune raison de s'en priver. »
Pour les parents
Trace des le¸ons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture. Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents » sont derrière eux ».

» Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l'aider s'il a besoin de revenir en arrière par exemple. »
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