Fichier d'activités Histoire/Géographie terminale, corrigés - Français - Lycée

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Fichier d'activités Histoire/Géographie terminale, corrigés
	Auteur: Laurent Éditeur: Magnard Prix de liste: ~~EUR 16,00~~ Acheter Neuf: EUR 15,20 le 10/2/2012 23:24 CET détails Vous épargnez: EUR 0,80 (5%) Disponible Neuf (3) de EUR 15,20 Vendeur: chapitre_librairie Classement parmi les ventes: 723,658 Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published) Média: Broché Poids (kg): 0.8 Dimension (cm): 11.4 x 8.7 x 0.7 ISBN: 221010159X EAN: 9782210101593 ASIN: 221010159X Date de publication: Novembre 18, 1999 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés




Disponible

Pour l'élève

Il permet à l'enfant de comprendre la nature d'un savoir.
Un savoir n'est pas une opinion. Celle-ci est éphémère et circule librement. On l'entend, l'épouse, la communique, la transforme ou la rejette. On reconnaît ici la photocopie. A l'inverse, le savoir est construit. Il est le produit d'une élaboration conceptuelle. En conséquence, il a besoin d'un support pour s'incarner. Il est donc impossible de rentrer dans l'univers du savoir sans en investir ses lieux et ses outils. Inculquer aux enfants cette symbolique du lieu du savoir est nécessaire pour encourager l'apprentissage.

Pour l'enseignant

Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités.

Pour les parents

Trace des le¸ons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture. Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents » sont derrière eux ».

» Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l'aider s'il a besoin de revenir en arrière par exemple. »

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