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Pédagogie et Enseignement

Les Métamorphoses

Les MétamorphosesAuteur: Ovide
Créateurs: Marie-Hélène Philippe, Anne Videau
Éditeur: Editions Hatier

Prix de liste: EUR 3,40
Acheter Neuf: EUR 2,20
le 18/5/2012 17:51 CEST détails
Vous épargnez: EUR 1,20 (35%)

Disponible


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Vendeur: le petit lecteur
Classement parmi les ventes: 16,708

Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published)
Média: Broché
Pages: 127
Poids (kg): 1
Dimension (cm): 6.9 x 4.8 x 0.3

ISBN: 221875116X
EAN: 9782218751165
ASIN: 221875116X

Date de publication: Août 24, 2005
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés

Aussi disponible en:

  • Cartonné - Les métamorphoses
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  • Format Kindle - Les Métamorphoses:livres X à XII
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Disponible


Pour l'élève
Trace de cours et outil de mémorisation
Le manuel présente une formulation écrite du cours. Il pallie les défaillances dans la prise de notes. Sa mise en page permet à l'élève de mémoriser le cours : en début de chapitre, des encadrés rappellent des pré-requis ; au cœur de la le¸on, ils attirent l'attention sur ce qui est à retenir ; quelques pages plus loin, ils se présentent comme des révisions de connaissances ou des bilans des acquisitions.
Pour l'enseignant
Le manuel scolaire est absolument nécessaire à l'enseignement... Toutes les enquêtes que nous avons pu mener à l'Inspection générale montrent que les classes avec manuels scolaires marchent mieux que les classes sans manuels scolaires... Il y a une tradition qui s'est installée dans les années 70, qui consiste à penser qu'un bon enseignant se passe de manuels scolaires. C'est une absolue absurdité.»
Pour les parents
Instrument de dialogue

Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.

Témoignage : » Les parents d'élèves cherchent à entretenir une relation à l'école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l'école avec l'enfant. Il permet de s'intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l'enfant pousse celui-ci à s'exprimer. »
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