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Tout premiers jeux de réflexion maternelle moyenne section

Tout premiers jeux de réflexion maternelle moyenne sectionAuteur: ZNU
Créateur: ZNU
Éditeur: Chantecler

Prix de liste: EUR 3,99
Acheter Neuf: EUR 3,79
le 1/8/2010 10:04 CEST détails
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Vendeur: Amazon.fr
Évaluation moyenne des clients: 3.0 sur 5 étoiles 1 commentaires
Classement parmi les ventes: 7275

Média: Broché
Pages: 32
Poids (kg): 0.1
Dimension (cm): 10.7 x 7.7 x 0.2

ISBN: 2803451166
EAN: 9782803451166
ASIN: 2803451166

Date de publication: Juin 5, 2008
Expédition: Éligible pour une livraison à rabais
Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h

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Commentaires des clients:
3 sur 5 étoiles bon produit mais niveau petite section   Février 14, 2010
mati (France)
4 sur 5 ont trouvé ce commentaire utile

Excellent cahier d'activités suscitant la réflexion chez l'enfant mais le niveau des activités correspond plutôt à celui de la petite section (ces type de jeux sont proposés par d'autres produits s'adressant à la petite section). Toutes les réponses ont été facilement trouvées par ma fille de 4 ans et le cahier était terminé en deux jours.



Pour l'élève
Il permet à l'enfant de comprendre la nature d'un savoir.
Un savoir n'est pas une opinion. Celle-ci est éphémère et circule librement. On l'entend, l'épouse, la communique, la transforme ou la rejette. On reconnaît ici la photocopie. A l'inverse, le savoir est construit. Il est le produit d'une élaboration conceptuelle. En conséquence, il a besoin d'un support pour s'incarner. Il est donc impossible de rentrer dans l'univers du savoir sans en investir ses lieux et ses outils. Inculquer aux enfants cette symbolique du lieu du savoir est nécessaire pour encourager l'apprentissage.
Pour l'enseignant
Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités.
Pour les parents
Objet symbolique

» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. »
CERTAINS ÉLÉMENTS DE CONTENU APPARAISSANT SUR CE SITE VIENNENT DE AMAZON EU S.à.r.l. CE CONTENU EST FOURNI « TEL QUEL » ET PEUT À TOUT MOMENT FAIRE L'OBJET DE MODIFICATIONS OU DE RETRAITS.
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