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Mon carnet de moyenne section

Mon carnet de moyenne sectionAuteurs: J. L. Broust, R. Choisy, C. Duval, E Duval, Collectif
Éditeur: Play Bac, Editions

Prix de liste: EUR 11,50
Acheter Neuf: EUR 10,92
le 18/5/2012 19:05 CEST détails
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Vendeur: Amazon.fr
Classement parmi les ventes: 62,089

Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published)
Média: Broché
Pages: 70
Poids (kg): 1.2
Dimension (cm): 8 x 8 x 0.7

ISBN: 2809603324
EAN: 9782809603323
ASIN: 2809603324

Date de publication: Mars 2, 2010
Expédition: Ã‰ligible pour une livraison à rabais
Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h

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Disponible


Pour l'élève
Outil méthodologique
La plupart des manuels proposent aujourd'hui des fiches présentant des éléments méthodologiques : comment prendre des notes, rédiger un argumentaire, lire un document historique … Les méthodes exposées aident à l'appropriation de compétences qui sont parfois transférables d'une discipline à l'autre. Elles sont fort utiles pour la structuration des apprentissages comme pour la préparation d' examens.
Pour l'enseignant
Recueil d'exercices
Les exercices remplissent diverses fonctions : sensibilisation, application, intégration, évaluation... C'est dans les manuels de mathématiques et de grammaire qu'on en trouve le plus.

» Le manuel doit être considéré comme une banque d'exercices. Cela va de soi. C'est absurde que des maîtres passent leur temps à fabriquer des banques d'exercices alors qu'elles existent et qu'elles sont bonnes. De plus, en général, les banques d'exercices qui sont proposées dans les manuels par les éditeurs sont bien programmées, sont progressives, et prévoient des systèmes de retour quand un apprentissage a été raté. Il n'y a donc aucune raison de s'en priver. »
Pour les parents
Objet symbolique

» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. »
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