Move Up : Anglais LV1, 3ème (Cahier d'activités) | 
| Auteurs: Philippe Dominique, Bernard Lacoste
Créateurs: Philippe Dominique, Bernard Lacoste
Éditeur: Fernand Nathan
Prix de liste: EUR 7,60
Acheter Neuf: EUR 7,22
Vous épargnez: EUR 0,38 (5%)
Neuf (6) D'occasion (3) de EUR 7,00
Classement parmi les ventes: 108175
Média: Broché
Pages: 144
Poids (kg): 1.8
Dimension (cm): 10.9 x 7.2 x 0.4
ISBN: 2091737852
EAN: 9782091737850
ASIN: 2091737852
Date de publication: Avril 15, 2003
Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h
|
| Découvrez des articles similaires:
|
|
| Pour l'élève | Il permet à l’enfant de comprendre la nature d’un savoir.
Un savoir n’est pas une opinion. Celle-ci est éphémère et circule librement. On l’entend, l’épouse, la communique, la transforme ou la rejette. On reconnaît ici la photocopie. A l’inverse, le savoir est construit. Il est le produit d’une élaboration conceptuelle. En conséquence, il a besoin d’un support pour s’incarner. Il est donc impossible de rentrer dans l’univers du savoir sans en investir ses lieux et ses outils. Inculquer aux enfants cette symbolique du lieu du savoir est nécessaire pour encourager l’apprentissage. |
|
|
| Pour l'enseignant | Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités. |
|
|
| Pour les parents | Objet symbolique
« Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l’école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l’attribut de l’école par excellence. Les parents « s’y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l’école. Le manuel, parce qu’il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. » |
|
|
|
|
