| Maternelle: Baccalauréat (Pierre Choderlos De Laclos)
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| | Les Liaisons dangereuses Auteurs: Pierre Choderlos De Laclos, Catherine Bouttier, Annie Collognat, Marguerite Vaudel
Prix de liste: EUR 5,90 Acheter Neuf: EUR 5,60 Vous épargnez: EUR 0,30 (5%)
Neuf (12) D'occasion (1) de EUR 5,60
Évaluation moyenne des clients: 12 commentaires Classement parmi les ventes: 61684 ASIN: 2266184911 Date de publication: Juin 5, 2008 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| | 8 - U.L.B. ETUDE LIAISONS DANGEREUSES (Ancienne Edition) Auteur: Pierre Choderlos De Laclos
Acheter Neuf: EUR 5,00
Neuf (1) D'occasion (2) de EUR 4,80
Classement parmi les ventes: 43697 ASIN: 2047304571 Date de publication: Août 21, 2003 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| | Les Liaisons dangereuses Auteur: Pierre-amboise-françois Choderlos De Laclos
Acheter Neuf: EUR 19,00
Neuf (1) D'occasion (5) de EUR 3,30
Évaluation moyenne des clients: 12 commentaires Classement parmi les ventes: 198614 ASIN: 2080707582 Date de publication: Janvier 2, 1997 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Pour l'élève | Il permet à l’enfant de comprendre la nature de l’apprentissage.
L’apprentissage s’inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d’un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d’apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d’autres savoirs. La photocopie n’écrit pas une histoire du savoir. |
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| Pour l'enseignant | Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités. |
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| Pour les parents | Instrument de dialogue
Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.
Témoignage :
« Les parents d’élèves cherchent à entretenir une relation à l’école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l’école avec l’enfant. Il permet de s’intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l’enfant pousse celui-ci à s’exprimer. » |
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