Trois souris peintres | 
| Auteur: Ellen Stoll Walsh
Créateur: Ellen Stoll Walsh
Éditeur: Mijade
Prix de liste: EUR 7,00
Acheter Neuf: EUR 6,62
Vous épargnez: EUR 0,38 (5%)
Neuf (4) D'occasion (1) de EUR 6,62
Évaluation moyenne des clients:  2 commentaires
Classement parmi les ventes: 6139
Média: Broché
Pages: 28
Poids (kg): 0.3
Dimension (cm): 9.4 x 7.4 x 0.2
ISBN: 2871423997
Code Décimal Dewey: 535.6
EAN: 9782871423997
ASIN: 2871423997
Date de publication: Avril 7, 2005
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
Expédition: Livraison internationale disponible
Condition: ENVOI RAPIDE ET SOIGNE AVEC CADEAU SURPRISE
|
| Découvrez des articles similaires:
|
| Commentaires des clients:
super souris Août 3, 2008
2 sur 2 ont trouvé ce commentaire utile
Génial pour apprendre comment se font les couleurs secondaires. Les enfants le redemande à chaque fois.
adorable et plutot riche Août 26, 2006
11 sur 11 ont trouvé ce commentaire utile
J'adore les souris d'ESW et elles sont ici toujours aussi adorables. Mais en plus, le livre ouvre plein de portes comme celles que proposent le livre de Babé Doumenc (mélange de couleur) et plus encore. Mes enfants aiment et mes élèves adorent ...
|
|
| Pour l'élève | Il permet à l’enfant de comprendre la nature de l’apprentissage.
L’apprentissage s’inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d’un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d’apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d’autres savoirs. La photocopie n’écrit pas une histoire du savoir. |
|
|
| Pour l'enseignant | Outil d'application des programmes
Conforme au programme d'une discipline pour un niveau donné, le manuel propose un enseignement structuré en séquences, obéissant à une certaine progression et adaptées aux élèves. Chacune d'elles - souvent contenue dans une ou deux doubles pages - rassemble tous les éléments utiles à la poursuite des objectifs définis par les instructions officielles et constitue par là même une leçon.
Le manuel libère l’enseignant - notamment l'enseignant débutant - de préparations fastidieuses, lui permettant de consacrer plus de temps aux élèves et à ses autres tâches.
« Dans un premier temps, un jeune enseignant doit chausser les souliers d’un autre car il ne peut réinvestir tous les chemins simultanément, à savoir : la gestion du cours, les relations avec les familles, la nouvelle identité professionnelle et l’ensemble des disciplines. C’est pourquoi, l’utilisation d’un manuel représente ici un atout.
Tous les manuels sont conçus par des enseignants. Ils sont donc dignes de confiance dans leur grande majorité. En réalité, le manuel est structurant tant pour l’enfant que pour l’enseignant. »
Le livre du maître, véritable mode d’emploi du manuel destiné aux professeurs, explicite les choix didactiques des auteurs et les modalités d’utilisation du manuel. Il propose d’autres questionnements et des exploitations diversifiées et permet ainsi à l’enseignant de se positionner et d’adapter ses stratégies didactiques et pédagogiques aux spécificités de sa classe.
|
|
|
| Pour les parents | Instrument de dialogue
Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.
Témoignage :
« Les parents d’élèves cherchent à entretenir une relation à l’école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l’école avec l’enfant. Il permet de s’intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l’enfant pousse celui-ci à s’exprimer. » |
|
|
|
|
