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Les Chevaliers d'Emeraude, Tome 3 : Piège au Royaume des Ombres | 
| Auteur: Anne Robillard
Créateur: Anne Robillard
Éditeur: Michel Lafon
Prix de liste: EUR 15,00
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Évaluation moyenne des clients:  2 commentaires
Classement parmi les ventes: 291
Média: Broché
Pages: 427
Poids (kg): 1
Dimension (cm): 9.2 x 6.1 x 1.3
ISBN: 2749907470
EAN: 9782749907475
ASIN: 2749907470
Date de publication: Octobre 11, 2007
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
Expédition: Livraison internationale disponible
Condition: En stock - expédition le jour même si commandé avant 15h00
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| Commentaires des clients:
super bien Juillet 19, 2008
ce livre est le meilleur roman fantastique que j'ai lu depuis bien longtemps,si vous avez aimé harry potter ,ceui là vous plaira énormément,
l'histoire de wellan et ses amis continuent.La petite Kira qui avait 2 ans au tome 1 et maintenant elle a 15 ans
j'adore vraiment ce livre
une évolution appréciable Juillet 16, 2008
1 sur 1 ont trouvé ce commentaire utile
L'histoire commence à devenir plus noire et plus sérieuse...Wellan devient plus dur avec lui-même et les autres mais le chef reste le chef et comme toujours, il organise la défense du continent envers et contre tout. De nombreuses émotions nous habitent tout au long de la lecture et nous ne pouvons pas nous empêcher d'être triste pour ce grand chevalier. La princesse sans royaume prend de l'assurance mais pas nécessairement de la sagesse. Asbeth se fait plus pressé et les morts s'accumulent, nos chevaliers parviendront-ils à protéger Enkidiev de l'Empereur noir et de ses monstres? Arriveront-ils à trouver la vérité? les Dieux sont-ils vraiment de leur côté? Rien n'est plus incertain que le destin des chevaliers d'Emeraude et de leur continent.
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| Pour l'élève | Il permet à l’enfant de comprendre la dépendance entre la relation au savoir et la relation à une autorité.
Dans les rares classes où la pédagogie s’appuie uniquement sur la photocopie, toutes les traces figurant dans le classeur de l’enfant - notes et photocopies - ont le même statut. Or l’apprentissage nécessite la distance entre le savoir référent et le savoir approprié. Les manuels sont indispensables pour entretenir cet écart. » |
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| Pour l'enseignant | Outil d'application des programmes
Conforme au programme d'une discipline pour un niveau donné, le manuel propose un enseignement structuré en séquences, obéissant à une certaine progression et adaptées aux élèves. Chacune d'elles - souvent contenue dans une ou deux doubles pages - rassemble tous les éléments utiles à la poursuite des objectifs définis par les instructions officielles et constitue par là même une leçon.
Le manuel libère l’enseignant - notamment l'enseignant débutant - de préparations fastidieuses, lui permettant de consacrer plus de temps aux élèves et à ses autres tâches.
« Dans un premier temps, un jeune enseignant doit chausser les souliers d’un autre car il ne peut réinvestir tous les chemins simultanément, à savoir : la gestion du cours, les relations avec les familles, la nouvelle identité professionnelle et l’ensemble des disciplines. C’est pourquoi, l’utilisation d’un manuel représente ici un atout.
Tous les manuels sont conçus par des enseignants. Ils sont donc dignes de confiance dans leur grande majorité. En réalité, le manuel est structurant tant pour l’enfant que pour l’enseignant. »
Le livre du maître, véritable mode d’emploi du manuel destiné aux professeurs, explicite les choix didactiques des auteurs et les modalités d’utilisation du manuel. Il propose d’autres questionnements et des exploitations diversifiées et permet ainsi à l’enseignant de se positionner et d’adapter ses stratégies didactiques et pédagogiques aux spécificités de sa classe.
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| Pour les parents | Trace des leçons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture.
Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents « sont derrière eux ».
« Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l’aider s’il a besoin de revenir en arrière par exemple. » |
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