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L'Avare, texte intégral |  | Auteur: Molière
Créateurs: Molière, J-C Landat
Éditeur: Hachette
Prix de liste: EUR 2,95
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le 1/8/2010 10:14 CEST détails
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Vendeur: Hughes magali
Évaluation moyenne des clients:  2 commentaires
Classement parmi les ventes: 10414
Média: Broché
Pages: 175
Poids (kg): 0.5
Dimension (cm): 7 x 4.9 x 0.4
ISBN: 2011679591
EAN: 9782011679598
ASIN: 2011679591
Date de publication: Avril 1, 2000
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Commentaires des clients:
 Molière, toujours aussi captivant Août 19, 2009
Klein (France)
3 sur 3 ont trouvé ce commentaire utile
Livre très bien conçu pour nos collégiens bien que la couverture ne soit franchement pas terrible pour inciter nos chérubins à lire du théatre.
 livre en très mauvais état. Peuvent 16, 2009
Tania Becker
2 sur 5 ont trouvé ce commentaire utile
Les pages étaient très mal imprimées. Visiblement ,il n'y a pas eu de contrôle qualité avant l'envoi du produit. J'ai du le retourner et en acheter un ailleurs.
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| Pour l'élève | Outil méthodologique
La plupart des manuels proposent aujourd'hui des fiches présentant des éléments méthodologiques : comment prendre des notes, rédiger un argumentaire, lire un document historique … Les méthodes exposées aident à l'appropriation de compétences qui sont parfois transférables d'une discipline à l'autre. Elles sont fort utiles pour la structuration des apprentissages comme pour la préparation d' examens. |
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| Pour l'enseignant | Outil d'application des programmes
Conforme au programme d'une discipline pour un niveau donné, le manuel propose un enseignement structuré en séquences, obéissant à une certaine progression et adaptées aux élèves. Chacune d'elles - souvent contenue dans une ou deux doubles pages - rassemble tous les éléments utiles à la poursuite des objectifs définis par les instructions officielles et constitue par là même une le¸on.
Le manuel libère l'enseignant - notamment l'enseignant débutant - de préparations fastidieuses, lui permettant de consacrer plus de temps aux élèves et à ses autres tâches.
» Dans un premier temps, un jeune enseignant doit chausser les souliers d'un autre car il ne peut réinvestir tous les chemins simultanément, à savoir : la gestion du cours, les relations avec les familles, la nouvelle identité professionnelle et l'ensemble des disciplines. C'est pourquoi, l'utilisation d'un manuel représente ici un atout.
Tous les manuels sont con¸us par des enseignants. Ils sont donc dignes de confiance dans leur grande majorité. En réalité, le manuel est structurant tant pour l'enfant que pour l'enseignant. »
Le livre du maître, véritable mode d'emploi du manuel destiné aux professeurs, explicite les choix didactiques des auteurs et les modalités d'utilisation du manuel. Il propose d'autres questionnements et des exploitations diversifiées et permet ainsi à l'enseignant de se positionner et d'adapter ses stratégies didactiques et pédagogiques aux spécificités de sa classe.
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| Pour les parents | Instrument de dialogue
Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.
Témoignage :
» Les parents d'élèves cherchent à entretenir une relation à l'école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l'école avec l'enfant. Il permet de s'intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l'enfant pousse celui-ci à s'exprimer. » |
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