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La Conjugaison pour tous |  | Créateur: Hatier
Éditeur: Editions Hatier
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le 1/8/2010 09:57 CEST détails
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Vendeur: Librairie_manouia
Évaluation moyenne des clients:  4 commentaires
Classement parmi les ventes: 51
Média: Relié
Édition: Éd. ent. rev.
Pages: 300
Poids (kg): 0.7
Dimension (cm): 7.4 x 5.4 x 0.6
ISBN: 2218922622
Code Décimal Dewey: 448
EAN: 9782218922626
ASIN: 2218922622
Date de publication: Juillet 3, 2006
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Commentaires des clients:
très bon livre regroupé en un Peuvent 22, 2010
arevai
on n'a pas besoin de 36 livres pour y travailler. surtout quand on a quitté l'école il y a longtemps, se remettre dans le bain, bonjour. avec ce bescherelle, c'est génial.
 Un classique indispensable Avril 12, 2010
Cairns 86 (France)
Le bescherelle conjugaison est très pratique surtout dès que votre enfant est en CE1 , car pour moi l'école primaire est loin et je ne me souviens pas de tout.
Assistance m'aider apprendre francais Avril 20, 2009
Mrs. Marilyn Dolbear (Gravesend, Angleterre)
3 sur 3 ont trouvé ce commentaire utile
Je suis Anglaise. J'ai soixante-deux ans et j'apprends francais! Cet livre m'aidera beaucoup. Je dois apprendre beaucoup de verbes! Tous les verbes sont dans cet livre et c'est facile pour moi comprendre.
Superbe ouvrage de référence Avril 6, 2008
NMK (Munich, DE)
23 sur 23 ont trouvé ce commentaire utile
Cet ouvrage est structuré en trois parties:
1. Quatre-vingt-huit tableaux présentant quatre-vingt-huit modèles de verbes conjugués sous l'ensemble de leurs formes simples et composées aux différents modes.
2. La grammaire du verbe: morphologie, syntaxe et valeurs.
3. Une liste alphabétique des verbes de la langue française, verbes appartenant aussi bien à des vocabulaires courants, techniques, familiers qu'argotiques.
J'ai aussi noté avec plaisir qu'apparaissent des verbes spécifiques à la Belgique, au Canada et l'Afrique francophone: c'est donc un livre de référence très utile qui ne se limite pas aux seuls habitants de la France métropolitaine. Bravo!
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| Pour l'élève | Il permet à l'enfant de comprendre la nature de l'apprentissage.
L'apprentissage s'inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d'un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d'apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d'autres savoirs. La photocopie n'écrit pas une histoire du savoir. |
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| Pour l'enseignant | Outil d'application des programmes
Conforme au programme d'une discipline pour un niveau donné, le manuel propose un enseignement structuré en séquences, obéissant à une certaine progression et adaptées aux élèves. Chacune d'elles - souvent contenue dans une ou deux doubles pages - rassemble tous les éléments utiles à la poursuite des objectifs définis par les instructions officielles et constitue par là même une le¸on.
Le manuel libère l'enseignant - notamment l'enseignant débutant - de préparations fastidieuses, lui permettant de consacrer plus de temps aux élèves et à ses autres tâches.
» Dans un premier temps, un jeune enseignant doit chausser les souliers d'un autre car il ne peut réinvestir tous les chemins simultanément, à savoir : la gestion du cours, les relations avec les familles, la nouvelle identité professionnelle et l'ensemble des disciplines. C'est pourquoi, l'utilisation d'un manuel représente ici un atout.
Tous les manuels sont con¸us par des enseignants. Ils sont donc dignes de confiance dans leur grande majorité. En réalité, le manuel est structurant tant pour l'enfant que pour l'enseignant. »
Le livre du maître, véritable mode d'emploi du manuel destiné aux professeurs, explicite les choix didactiques des auteurs et les modalités d'utilisation du manuel. Il propose d'autres questionnements et des exploitations diversifiées et permet ainsi à l'enseignant de se positionner et d'adapter ses stratégies didactiques et pédagogiques aux spécificités de sa classe.
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| Pour les parents | Objet symbolique
» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. » |
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