Education et système éducatif - Brochés (grands formats) - Primaire

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Education et système éducatif
	Auteurs: Serge Herreman, Catherine Boyer, Patrick Ghrenassia Créateurs: Serge Herreman, Catherine Boyer, Patrick Ghrenassia Éditeur: Hachette Education Prix de liste: ~~EUR 11,90~~ Acheter Neuf: EUR 7,00 le 1/8/2010 10:16 CEST détails Vous épargnez: EUR 4,90 (41%) Neuf (6) D'occasion (5) de EUR 6,00 Vendeur: lunis12 Évaluation moyenne des clients: 4 commentaires Classement parmi les ventes: 17496 Média: Broché Pages: 239 Poids (kg): 0.4 Dimension (cm): 8.1 x 5.8 x 0.6 ISBN: 2011711746 EAN: 9782011711748 ASIN: 2011711746 Date de publication: Février 4, 2009 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés


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Commentaires des clients: m'apprend beaucoup Février 12, 2010 Maryse Emilienne (France) 1 sur 2 ont trouvé ce commentaire utile C'est ce que je cherchais pour me tenir au courant des nouveautés du système éducatif. un livre très bien fait Juin 18, 2009 krla 2 sur 3 ont trouvé ce commentaire utile J'ai acheté ce livre pour la préparation à l'oral d'entretien du Crpe. Je le trouve très complet et clair. La présentation sous forme de fiches est très maniable, parfait pour moins perdre de temps et les cours sont concis. un peu déçu Juin 4, 2009 M. christelle 2 sur 4 ont trouvé ce commentaire utile Je suis déçue de cet achat car ces fiches reprennent exactement le livre d'oral pro Hachette que j'avais déjà donc ne me sert à rien ....Sinon les fiches sont claires et synthétiques... çà passe crème! Peuvent 17, 2009 Mme TUA GEORGINE 1 sur 2 ont trouvé ce commentaire utile ouvrage EXCEPTIONNEL! INDISPENSABLE à la prépa du CRPE: super rédac et bonne organisation des thèmes! SUPER!

Pour l'élève

Outil méthodologique
La plupart des manuels proposent aujourd'hui des fiches présentant des éléments méthodologiques : comment prendre des notes, rédiger un argumentaire, lire un document historique � Les méthodes exposées aident à l'appropriation de compétences qui sont parfois transférables d'une discipline à l'autre. Elles sont fort utiles pour la structuration des apprentissages comme pour la préparation d' examens.

Pour l'enseignant

Outil d'application des programmes
Conforme au programme d'une discipline pour un niveau donné, le manuel propose un enseignement structuré en séquences, obéissant à une certaine progression et adaptées aux élèves. Chacune d'elles - souvent contenue dans une ou deux doubles pages - rassemble tous les éléments utiles à la poursuite des objectifs définis par les instructions officielles et constitue par là même une le¸on.
Le manuel libère l'enseignant - notamment l'enseignant débutant - de préparations fastidieuses, lui permettant de consacrer plus de temps aux élèves et à ses autres tâches.
» Dans un premier temps, un jeune enseignant doit chausser les souliers d'un autre car il ne peut réinvestir tous les chemins simultanément, à savoir : la gestion du cours, les relations avec les familles, la nouvelle identité professionnelle et l'ensemble des disciplines. C'est pourquoi, l'utilisation d'un manuel représente ici un atout. Tous les manuels sont con¸us par des enseignants. Ils sont donc dignes de confiance dans leur grande majorité. En réalité, le manuel est structurant tant pour l'enfant que pour l'enseignant. »

Le livre du maître, véritable mode d'emploi du manuel destiné aux professeurs, explicite les choix didactiques des auteurs et les modalités d'utilisation du manuel. Il propose d'autres questionnements et des exploitations diversifiées et permet ainsi à l'enseignant de se positionner et d'adapter ses stratégies didactiques et pédagogiques aux spécificités de sa classe.

Pour les parents

Trace des le¸ons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture. Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents » sont derrière eux ».

» Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l'aider s'il a besoin de revenir en arrière par exemple. »

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