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Le français, langue seconde
	Auteur: Collectif Éditeur: HACHETTE LITTERATURE Prix de liste: ~~EUR 23,75~~ Acheter Neuf: EUR 22,57 le 22/5/2012 06:35 CEST détails Vous épargnez: EUR 1,18 (5%) Disponible Neuf (2) de EUR 22,57 Vendeur: Amazon.fr Classement parmi les ventes: 210,400 Langues: Français (Unknown), Français (Original Language), Français (Published) Média: Broché Pages: 300 Poids (kg): 0.6 Dimension (cm): 8.8 x 5.3 x 0.7 ISBN: 201171141X EAN: 9782011711410 ASIN: 201171141X Date de publication: Janvier 14, 2009 Expédition: Éligible pour une livraison à rabais Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h


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Disponible

Pour l'élève

Il permet à l'enfant de comprendre la nature de l'apprentissage.
L'apprentissage s'inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d'un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d'apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d'autres savoirs. La photocopie n'écrit pas une histoire du savoir.

Pour l'enseignant

Outil de différenciation
Grâce à des outils variés de cours, de découverte, d'application, de remédiation, de mémorisation, d'évaluation, le manuel et son guide permettent à l'enseignant de créer un enseignement adapté à ses élèves, tenant compte des différents niveaux différents.

» L'utilisation différenciée des manuels a permis à certains enfants, selon leurs connaissances, leur rapidité, d'aller plus loin. » » Je travaille actuellement sur la soustraction et la multiplication avec mes élèves de CM1. Pour certains, ces opérations sont acquises, et ils s'exercent à la division, tandis que d'autres en sont encore à la soustraction. Ils n'en sont pas tous à la même page du manuel. »

Pour les parents

Instrument de dialogue

Enfin, ils permettent d'établir un premier contact avec les enseignants, de nouer plus facilement le dialogue en cas de conflit.

Témoignage : » Les parents d'élèves cherchent à entretenir une relation à l'école, au-delà de celle vécue avec leurs enfants. Dans cette perspective, le manuel est utile pour engager une discussion fructueuse sur l'école avec l'enfant. Il permet de s'intéresser au travail de ce dernier, en découvrant ce qui est fait en classe. Concernant les expériences scientifiques par exemple, la consultation conjointe du manuel par les parents et l'enfant pousse celui-ci à s'exprimer. »

CERTAINS ÉLÉMENTS DE CONTENU APPARAISSANT SUR CE SITE VIENNENT DE AMAZON EU S.à.r.l. CE CONTENU EST FOURNI « TEL QUEL » ET PEUT À TOUT MOMENT FAIRE L'OBJET DE MODIFICATIONS OU DE RETRAITS.