Daniel et Valérie, CP, 2e livret de lecture - Brochés (grands formats) - Technologique

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Daniel et Valérie, CP, 2e livret de lecture
	Auteurs: L. Houblain, R. Vincent, N. Morel Créateurs: L. Houblain, R. Vincent, N. Morel Éditeur: Nathan Prix de liste: ~~EUR 6,10~~ Acheter D'occasion: EUR 3,00 le 1/8/2010 10:18 CEST détails Vous épargnez: EUR 3,10 (51%) Vendeur: Bravepitel Évaluation moyenne des clients: 5 commentaires Classement parmi les ventes: 13871 Média: Broché Pages: 64 Poids (kg): 0.4 Dimension (cm): 8.3 x 6 x 0.2 ISBN: 2091256420 EAN: 9782091256429 ASIN: 2091256420 Date de publication: Peuvent 24, 1991 Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés


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Commentaires des clients: génial pour apprendre le lecture Juillet 13, 2010 ma fille adore lire avec ce livre, méthode simple et très abordable pour les enfants. trés beau livret de lecture Février 24, 2010 Goursaud Christian de trés belles lectures pour les enfants concernant l' apprentissage des mots à cet age de 5 ans miraculeux Mars 15, 2009 Turminel Anne (france) 1 sur 1 ont trouvé ce commentaire utile ce petit livre, que j'ai moi même étudié en classe il y a bien longtemps, est en train de faire des miracles sur mon neveu de 7 ans qui se refusait jusque là à tout apprentissage de la lecture!!! EXCELLENT Septembre 8, 2008 Edwige B (France) 1 sur 1 ont trouvé ce commentaire utile J'ai appris à lire avec ce livre en CP (j'ai 40 ans). J'ai eu plaisir à le retrouver et mon second fils l'utilise à la maison également. Gai, clair, coloré, il est parfait et très attrayant pour les jeunes lecteurs. Un petit bijou Janvier 6, 2006 Legoupil Florence (Lisieux france) 3 sur 4 ont trouvé ce commentaire utile Comme le premier tome, celui là est aussi de grande qualité. Il est la continuité du premier livret. Donc à avoir impérativement

Pour l'élève

Il permet à l'enfant de comprendre la nature de l'apprentissage.
L'apprentissage s'inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d'un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d'apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d'autres savoirs. La photocopie n'écrit pas une histoire du savoir.

Pour l'enseignant

Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités.

Pour les parents

Trace des le¸ons
Les manuels vont permettre aux parents de s'intéresser au travail de leurs enfants, de le suivre, de comprendre la progression de leurs apprentissages. Ils peuvent reprendre avec eux des notions mal comprises, en prolonger la lecture. Cette implication rejaillit favorablement sur la motivation des élèves, qui sentent que les parents » sont derrière eux ».

» Le manuel est un repère affectif. Il nous renvoie à notre enfance et va nous motiver pour aider nos enfants... Il permet de savoir ce que son enfant apprend. Il permet de l'aider s'il a besoin de revenir en arrière par exemple. »

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