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Littérature 2nde, des textes aux séquences : Livre de l'élève |  | Auteur: H. Sabbah
Créateur: H. Sabbah
Éditeur: Hatier
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le 9/9/2010 20:27 CEST détails
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Vendeur: chapitre_librairie
Classement parmi les ventes: 2133
Média: Broché
Édition: édition 2004
Pages: 270
Poids (kg): 2.3
Dimension (cm): 10.8 x 7.9 x 0.9
ISBN: 2218745828
EAN: 9782218745829
ASIN: 2218745828
Date de publication: Peuvent 12, 2004
Disponibilité: Expédition sous 1 à 2 jours ouvrés
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| Pour l'élève | Trace de cours et outil de mémorisation
Le manuel présente une formulation écrite du cours. Il pallie les défaillances dans la prise de notes. Sa mise en page permet à l'élève de mémoriser le cours : en début de chapitre, des encadrés rappellent des pré-requis ; au cœur de la le¸on, ils attirent l'attention sur ce qui est à retenir ; quelques pages plus loin, ils se présentent comme des révisions de connaissances ou des bilans des acquisitions. |
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| Pour l'enseignant | Recueil d'exercices
Les exercices remplissent diverses fonctions : sensibilisation, application, intégration, évaluation... C'est dans les manuels de mathématiques et de grammaire qu'on en trouve le plus.
» Le manuel doit être considéré comme une banque d'exercices. Cela va de soi. C'est absurde que des maîtres passent leur temps à fabriquer des banques d'exercices alors qu'elles existent et qu'elles sont bonnes. De plus, en général, les banques d'exercices qui sont proposées dans les manuels par les éditeurs sont bien programmées, sont progressives, et prévoient des systèmes de retour quand un apprentissage a été raté. Il n'y a donc aucune raison de s'en priver. » |
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