Maths : Seconde - Résumés de cours, Exercices et contrôles corrigés - Boutiques - Technologique

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Maths : Seconde - Résumés de cours, Exercices et contrôles corrigés
	Auteurs: Claudine Cherruau, Guy Le Provost Créateurs: Claudine Cherruau, Guy Le Provost Éditeur: Ellipses Marketing Prix de liste: ~~EUR 9,50~~ Acheter Neuf: EUR 9,02 le 1/8/2010 10:09 CEST détails Vous épargnez: EUR 0,48 (5%) Neuf (5) D'occasion (6) de EUR 6,84 Vendeur: Amazon.fr Évaluation moyenne des clients: 1 commentaires Classement parmi les ventes: 34480 Média: Relié Pages: 256 Poids (kg): 1.1 Dimension (cm): 9.2 x 6.5 x 0.8 ISBN: 272980756X EAN: 9782729807566 ASIN: 272980756X Date de publication: Octobre 8, 2001 Disponibilité: Habituellement expédié sous 24 h


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Commentaires des clients: je vais peut être reprendre mes cours!!! Janvier 8, 2010 Michel 3 sur 3 ont trouvé ce commentaire utile je suis très satisfaite de cet achat. cela permet à ma fille de rattraper les lacunes qu'elle a eues au 1er trimestre et que sa prof n'a pas su lui faire comprendre. J'attends les prochaines notes, en attendant je vous remercie. Je ne savais pas qu'il existait ce genre de livres. Je n'ai pas le niveau de seconde. Avec ce manuel, j'ai tout de même réussi à lui expliquer comment rédiger le tableau de signes pour les inéquations.

Pour l'élève

Il permet à l'enfant de comprendre la nature de l'apprentissage.
L'apprentissage s'inscrit dans une histoire. Chaque savoir dépend d'un autre savoir précédemment acquis. En restituant cette logique, les manuels sont essentiels au cursus d'apprentissage des enfants, qui seront ainsi motivés pour aller vers d'autres savoirs. La photocopie n'écrit pas une histoire du savoir.

Pour l'enseignant

Ressource documentaire
L'intégration de textes ou d'iconographie répond toujours au besoin d'illustrer des notions. De plus en plus de documents sont d'ailleurs eux-mêmes porteurs de contenus ou constituent des supports d'activités.

Pour les parents

Objet symbolique

» Le manuel donne une certaine légitimité aux connaissances acquises à l'école, il est, en particulier dans les familles à faible capital scolaire, le référent, l'attribut de l'école par excellence. Les parents » s'y retrouvent ». Une institution dans laquelle les enfants ont des livres est conforme à leur image de l'école. Le manuel, parce qu'il est un objet familier représente une valeur sûre, en quelque sorte, une vérité incontestable. »

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